Мы зрители и пассажиры 2 класс, Проверочный тест по окружающему миру по теме "Мы - зрители и пассажиры" 2 класс

Во время антракта зрители могут сходить в буфет, где соблюда- ют очередь и разгова- ривают вполголоса. Тема: Мы — зрители и пассажиры Тип урока: ОНЗ Цель: повторить правила, изученные на предыдущих уроках, познакомить с правилами поведения в общественных местах: транспорте и в театре, кинотеатре. Описание слайда: Во время антракта зрители могут сходить в буфет, где соблюда- ют очередь и разгова- ривают вполголоса.

Мы обратим своё внимание на слова приветствия. Когда мы их используем, в каких ситуациях в ситуациях приветствия, когда приходим куда-то. Сегодня нам принесли заказное письмо. Вот что в нем было! Учитель вывешивает афишу. Тоже самое мы попробуем сделать на большой афише.

Ребята располагают значки на афише.

Что еще нужно сделать чтобы отправиться в театр. Мы приходим в кассу и видим здесь схему мест в зрительном зале. Каждое место имеет свой цвет. Какие -то места очень удобны, какие- то не очень. Каждое место имеет свою цену. Наша задача выбрать самые удачные места. Важно соблюдать несколько условий, одновременно нужно выбрать удобное место и в то же время выгодное по цене.

Конспект урока по окружающему миру на тему «Мы – зрители и пассажиры»

Если мы возьмем билет, который стоит меньше всех, то это будет не совсем удобно. Если мы возьмем билет с самым удобным местом, то он будет очень дорогой. Сравнивайте и выбирайте.

Мы зрители и пассажиры. Окружающий мир. 2 класс, 2 часть. Учебник А. Плешаков стр. 60-63

Учащиеся сравнивают и дают ответ, выбирая билет средний по цене и в тоже время с удобным расположением места. Давайте послушаем эту историю. В театре. Когда мне было Восемь лет, Я пошла Смотреть балет. Мы пошли с подругой Любой. Мы в театре сняли шубы, Сняли теплые платки.

Нам в театре, в раздевалке, Дали в руки номерки. Наконец-то я в балете! Я забыла все на свете. Даже три помножить на три Я сейчас бы не смогла.

Окружающий мир 2 класс (Урок№25 - Ты и твои друзья. Мы – зрители и пассажиры.)

Наконец-то я в театре, Как я этого ждала. Я сейчас увижу фею В белом шарфе и венке. Я сижу, дышать не смею, Номерок держу в руке.

Вдруг оркестр грянул в трубы, Мы с моей подругой Любой Даже вздрогнули слегка. Вдруг вижу — нету номерка. Фея кружится по сцене — Я на сцену не гляжу. Я обшарила колени — Номерка не нахожу. Может, он Под стулом где-то? Мне теперь Не до балета!

Все сильней играют трубы, Пляшут гости на балу, А мы с моей подругой Любой Ищем номер на полу. Укатился он куда-то… Я в соседний ряд ползу. Удивляются ребята: — Кто там ползает внизу? Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную профессиональную деятельность. Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно. Свидетельство участника. Иванова Светлана Владимировна. Тест предназначен для проверки домашнего задания по теме "Мы - зрители и пассажиры". Оценить 0. Скачать Добавить комментарий Работы автора. Тест по окружающему миру на тему "Солнечная система" Проверочный тест по окружающему миру по теме "Ты и твои друзья" 2 класс. Также вас может заинтересовать Конспект урока 1 класс "Насекомые" Интегрированный урок окружающего мира и ИЗО по теме "Где живут белые медведи" Как защищаются животные.

Урок окружающего мира во 2-м классе Тесты по природе 3 класс Презентация - Здоровье человека. Рассказать эту новость друзьям. У вас недостаточно прав для добавления комментариев Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.

Это займет не более 5 минут. Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться. Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки. Курсы повышения квалификации. Повышение квалификации. Популярно Новинка. Рецензия на методическую разработку. Вяхерева Татьяна Васильевна Очень полезный материал, удобен для применения во внеурочной деятельности и коррекционно-развивающей Очень полезная характеристика, удобна для применения в коррекционно-развивающей работе педагогов-пси Петрова Наталия Леонидовна Во время спектакля другим не мешай И громко с соседкой своей не болтай!

Воспитанным детям пора это знать: Во время спектакля не нужно жевать! Предмет: окружающий мирКласс: 2 «а»Тема урока: «Мы — зрители и пассажиры. Планируемые рез Цели деятельности учителя Учить детей правильно вести себя а общественных местах в кинотеатре, транспорте ;2.

Учить коммуникативным способам общения, воспитывать в детях чувство собственного Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Презентация к уроку "Мы-зрители и пассажиры". Вложение Размер Презентация к уроку "Мы-зрители и пассажиры" 2. Подписи к слайдам: Слайд 1 Мы-зрители и пассажиры.