Общество и природа обществознание
В густо населенных районах Европы способ захоронения отходов, как требующий слишком больших площадей и способ-ствующий загрязнению подземных вод, был предпочтен друго-му — сжиганию. Слепое копирование, перенос законов природы на общество без должной адаптации также приводили к плачевным результатам. Нажимая кнопку "Зарегистрироваться" вы даете согласие на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфеденциальности.
Английский язык. Английский язык для взрослых. Высшая математика. Высшая математика для студентов технических специальностей. Укажите ваш логин и пароль, если вы уже зарегистрированы на tutoronline.
Забыли пароль? Войти или войти с помощью. Восстановить Отмена. Инструкция по изменению пароля отправлена на почту. Вернуться назад. Чтобы зарегистрироваться, укажите ваш email и пароль Зарегистрироваться. Нужна помощь с выбором репетитора? Укажите в заявке, кого вы ищете, мы посоветуем вам оптимальный вариант.
Оставить заявку. Для кого нужен репетитор. Контактные данные. Заполните следующие обязательные поля:. Цель занятия. Цель изучения.
Ваш текущий уровень владения языком. Количество занятий в неделю.
Удобное время занятий. Класс школьника. Курс студента. Рeгиoн, oблacть. Дата, до которой нужно найти репетитора. Класс школьника Выберите из списка 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Курс студента Выберите из списка 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс Другое. Количество занятий в неделю Выберите из списка 1 урок 2 урока 3 урока 4 урока 5 и более уроков. Пол репетитора Не важно. Файлы: Выбрать файл Файл не выбран Размер файла не должен превышать 50 Мб.
Выбрать файл Файл не выбран Размер файла не должен превышать 50 Мб. Ваше имя Указанное имя некорректно. Электронный адрес Электронный адрес в корректном формате Такой электронный адрес уже зарегистрирован. Пароль Пароль должен содержать не менее 5 символов.
Пароли не совпадают. Чтобы оставить заявку, необходимо ознакомиться и принять условия Пользовательского соглашения. Пройдите проверку, что вы не робот. Выберите свою роль Я родитель ученика и хочу, чтобы коммуникация проходила через меня. Я самостоятельный ученик. Ваше имя. Общество, в свою очередь, — это обособившаяся от природы часть мира. Общество как система сосуществует с природой, использует природные факторы, ресурсы и условия, изменяет их в соответствии со своими потребностями.
Общественная жизнь — это исторический результат складывающихся между людьми отношений в результате длительного пути эволюции природы. При этом общество характеризуется специфической системной организацией, отличающей его от других природных образований.
Общественная жизнь включает в себя:. Обе эти стороны находятся в неразрывном единстве. Это единство обеспечивает не только жизнедеятельность и функционирование общества, но и его саморазвитие. Любое природное биологическое образование стремится к совершенствованию форм жизнедеятельности.
Эта же тенденция присуща и обществу, но только в обществе это становится не природным инстинктом, а сознательной целью.
Характеризуя общество как обособленную от природы часть мира, важно осознавать, что суть обособленности общества от природы состоит в следующем. В центре общественного развития стоит человек, обладающий сознанием и волей. Природа существует и развивается по своим собственным, не зависящим от человека и общества законам.
Общество подчиняется как общим с природой законам, так и своим собственным, которые зависят от сознания и воли людей.
Общество — структурно-организованная система. В нем присутствуют различные формы общественных отношений, развита социальная структура, налажено материальное и духовное производство, действуют социальные и политические организации и институты.
Однако, говоря об обособлении общества от природы, мы имеем в виду его качественную специфику, но не оторванность от природы и процессов ее естественного развития. Общество как социальный организм взаимодействует с окружающей его средой так же, как и любой другой.
Основой этого взаимодействия является обмен веществ с природной средой, потребление природных продуктов, воздействие на природу. Природа оказывает влияние и воздействует на общество.
Природа создает благоприятные или неблагоприятные условия для его развития. Так, великие цивилизации древности Вавилон, Египет, Индия, Китай возникали в устьях рек или в плодоносных долинах. Благоприятные природные условия давали толчок бурному развитию той или иной цивилизации. Ландшафтные и климатические условия способствовали развитию торговли, мореплавания, межкультурных связей.
В то же время, природная среда и природные катаклизмы могли не только тормозить развитие общества, но и стать причиной его гибели. Способность природно-климатических условий положительно влиять на такие стороны общества, как экономика, политика, социальный строй и др. Возможность искусственного вне естественных природных условий увеличения популяции вымирающих видов животных и др.
В процессе развития человек стал создателем «второй природы», а природа стала восприниматься как источник ресурсов для жизнедеятельности человека.
Это, в свою очередь, привело к непоправимым последствиям в виде глобальных проблем.
